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通訊:多哥有座“劉飛橋”
2015-07-15 
        援非專家組在“劉飛橋”通車后與多哥總參謀長合影留念。國防科大指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院供圖攝

        中新網(wǎng)長沙7月14日電題:多哥有座“劉飛橋”

        作者易學(xué)義黃偉徐志雄

        炎炎夏日,遙遠(yuǎn)的西非大地喜訊頻傳——前不久,由中國軍人劉飛指導(dǎo)架設(shè),并以其名字命名的“劉飛橋”正式通過電視與多哥人民見面,多哥軍隊(duì)從此徹底結(jié)束“工兵不會架橋”的歷史。多哥總統(tǒng)親臨現(xiàn)場觀摩鋼橋架設(shè)演練,見證著中多兩國建交43年的深厚情誼。

        “有困難也要堅(jiān)決完成任務(wù)”

        近年來,多哥頻遭洪水肆虐,要道路基損毀嚴(yán)重,由于工兵部隊(duì)缺乏修復(fù)能力,交通一度陷入癱瘓。2014年,中國國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)受命組建援非專家組,遠(yuǎn)赴多哥等西非國家開展工程裝備的理論教學(xué)、操作使用、保養(yǎng)維護(hù)等援助任務(wù)。劉飛作為專家組中唯一一名具有橋梁裝備使用經(jīng)驗(yàn)的成員,接受了幫助多哥工兵架設(shè)鋼橋的任務(wù)。

        由于出發(fā)前沒能拿到多哥受援鋼橋的具體型號、生產(chǎn)廠家等信息,劉飛一開始心里并沒底。為“穩(wěn)妥”起見,他從網(wǎng)上購買了很多相關(guān)書籍資料,帶了滿滿一大箱子。為此,在登機(jī)時(shí)他還差點(diǎn)被“趕”下飛機(jī)。

        “作為一名中國軍人,有困難也要堅(jiān)決完成任務(wù)?!眲w決定迎難而上,一邊聯(lián)系學(xué)校幫助搜集資料,一邊自己獨(dú)自摸索研究。每次理論教學(xué)間隙和部隊(duì)休整的時(shí)段,劉飛都要到存放鋼橋構(gòu)件的倉庫,熟悉每一個(gè)構(gòu)件,測量尺寸參數(shù),并結(jié)合學(xué)校傳送的大量參考資料,從名稱、作用到原理,反復(fù)地在紙上和心里進(jìn)行架橋設(shè)計(jì)推演。

        經(jīng)過近三個(gè)月的努力,劉飛趕在實(shí)操課程開始之前,對整個(gè)鋼橋的設(shè)計(jì)已了然于胸,然而,這并沒讓他松一口氣。

        首次野外實(shí)操訓(xùn)練的場地平整課引起了劉飛的警覺——由于受援型號鋼橋?qū)茉O(shè)場地的平整度要求較高,但工兵們平整出來的效果并不好。為此,劉飛多次對擔(dān)任現(xiàn)場指揮的多哥軍官茅斯提出進(jìn)一步平整場地的要求,均未獲同意。

        原來,茅斯曾經(jīng)在比利時(shí)進(jìn)修5年,接觸過比利時(shí)的裝配式公路鋼橋,認(rèn)為場地平整度對橋梁架設(shè)的影響很小,不愿意改進(jìn)。為了使茅斯充分認(rèn)識到問題的重要性,劉飛在事先制定安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,要求茅斯在其自己平整的場地上進(jìn)行架橋演練。

        果不其然,平整度不高導(dǎo)致了構(gòu)件連接不順暢,每次連接前都需要進(jìn)行多次調(diào)整。一次調(diào)整過程中,300多公斤的桁架突然下落,在地上砸出一道深溝。盡管由于防范到位,沒有人員出現(xiàn)傷亡,此事卻在茅斯心中產(chǎn)生了很大影響。從此,他對劉飛“言聽計(jì)行”,甚至連稱呼也由之前的“commanderLiu”變成了“professorLiu”。

        “以后多哥架設(shè)的這種橋都叫‘劉飛橋’”

        劉飛不只重視培訓(xùn)安全,更注重培訓(xùn)效益。受援鋼橋是按最大輪式荷載50噸設(shè)計(jì)的,結(jié)構(gòu)形式是51米4排單層加強(qiáng)型。經(jīng)過觀察研究,劉飛發(fā)現(xiàn)這種配置并不適合多哥國情——該國的河流普遍比較窄,達(dá)到50米以上寬度的河流很少??紤]到這一特點(diǎn),劉飛專門為多哥設(shè)計(jì)了4套共100多頁的橋梁架設(shè)方案,跨徑從18米到45米,既從優(yōu)簡化了結(jié)構(gòu)形式,又提高了鋼橋架設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)了裝備使用效率的最大化,受到多哥軍方高度肯定。

        鋼橋訓(xùn)練周期長,勞動強(qiáng)度大。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果,劉飛針對多哥軍人文化水平層次,形成了“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的教學(xué)教學(xué)模式。同時(shí),他特別注重與翻譯的交流,始終堅(jiān)持一條標(biāo)準(zhǔn):翻譯搞明白了,教學(xué)效果才算達(dá)到。如果翻譯沒弄清楚,那么教學(xué)效果肯定不好,必須補(bǔ)課。最后,連隨軍援非的翻譯李榮鵬都笑稱“自己成了半個(gè)鋼橋?qū)<摇薄?br />
        經(jīng)過兩國軍人的不懈努力,主橋部分順利到位并完成落座,鋼橋架設(shè)到了整個(gè)作業(yè)過程中最為危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)——通車試驗(yàn)。當(dāng)試驗(yàn)車輛順利通過鋼橋時(shí),現(xiàn)場響起熱烈的掌聲,多哥軍人們將劉飛抬起拋向天空,慶賀鋼橋架設(shè)成功,徹底結(jié)束了多哥“工兵不會架橋”的歷史。慶功宴上,多哥總參謀長贊許地對劉飛說,“以后在多哥架設(shè)的這種橋都以你的名字命名,就叫‘劉飛橋’。”

        從多哥轉(zhuǎn)場貝寧時(shí),多哥總參謀長專程趕來送行,并為國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的援非專家組成員授予多哥共和國騎士榮譽(yù)勛章。這是該國首次將國家榮譽(yù)勛章授予中國軍人,多哥總參謀長表示,留在多哥人民心中的,不僅僅是穿著軍裝的中國援助軍人,更有來自這個(gè)偉大國度的友誼。(完)

        (原標(biāo)題:通訊:多哥有座“劉飛橋”)

        
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