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出國留學(xué)受熱捧高考不是獨(dú)木橋

2015-06-24　

        [摘要]伴隨2015年高考的結(jié)束，出國留學(xué)再次成為高考生和家長們熱議的話題。據(jù)教育部網(wǎng)站2015年3月5日發(fā)布的2014年度出國留學(xué)人員統(tǒng)計(jì)...

        留學(xué)人數(shù)逐年上升，學(xué)生群體多樣化

        伴隨2015年高考的結(jié)束，出國留學(xué)再次成為高考生和家長們熱議的話題。據(jù)教育部網(wǎng)站2015年3月5日發(fā)布的2014年度出國留學(xué)人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年度出國留學(xué)人數(shù)45.98萬人，與2013年相比增加了4.59萬人，增長了11.09%，預(yù)計(jì)2015年出國留學(xué)人數(shù)將突破50萬。不管是主動(dòng)出擊追求國外精英教育，還是被動(dòng)逃避高考?jí)毫?，或是?dān)心考試成績不理想而做出的“備馴，出國留學(xué)越來越多地與高考聯(lián)系在一起，成為高考分流的重要途徑。

        隨著全球化的升溫，英語變得越來越重要。前往國外留學(xué)可以提供國內(nèi)不可比擬的語言環(huán)境；與國內(nèi)的“一考定終身”相比，西方發(fā)達(dá)國家考試方式的多樣與多次有助于學(xué)生得到更多升學(xué)機(jī)會(huì)。留學(xué)海外，能培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野、獨(dú)立精神以及良好的語言能力，為其未來的職業(yè)發(fā)展增添多一個(gè)籌碼。學(xué)生在國內(nèi)考取清華北大并非易事，但如果選擇先在國內(nèi)就讀像華南理工大學(xué)名校直通車這樣的優(yōu)勢項(xiàng)目，便擁有了入讀美國、澳大利亞、加拿大、英國、新西蘭等國家世界百強(qiáng)名校的機(jī)會(huì)，而且近年來澳大利亞、加拿大、新西蘭等國家的移民政策利好消息不斷，學(xué)生在華工學(xué)習(xí)一年可攜部分學(xué)分前往國外就讀后，可考慮回國或留在國外發(fā)展。

        深入了解留學(xué)信息，做到留學(xué)心中有數(shù)

        面對(duì)陌生的國外文化和教育制度，并不是每個(gè)學(xué)生都已做好了準(zhǔn)備。很多學(xué)生除了外語水平不能適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)和生活之外，十幾年在國內(nèi)應(yīng)試教育環(huán)境中形成的學(xué)習(xí)方法和心理行為習(xí)慣也讓其難以馬上適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。此外，大部分高中畢業(yè)生和家長對(duì)留學(xué)目標(biāo)國家、學(xué)校、專業(yè)等方面都了解不足，甚至存在一定誤區(qū)。

        計(jì)劃出國留學(xué)的學(xué)子應(yīng)深入了解留學(xué)信息，并根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃自己的留學(xué)方案：一要了解自我，結(jié)合自身的興趣、特長、學(xué)習(xí)基儲(chǔ)語言能力和綜合能力來規(guī)劃目標(biāo)高校、升學(xué)途徑、學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇專業(yè)方向等。二要了解留學(xué)目標(biāo)國家，包括留學(xué)和簽證制度、政治制度和經(jīng)濟(jì)民生、文化習(xí)俗、社會(huì)治安狀況以及移民政策等。

        此外，還特別要注重留學(xué)過渡期的必要性。國外的高等教育模式跟國內(nèi)差異很大。國外的高等教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和探索性，學(xué)生課前要完成大量的閱讀和歸納。出國前學(xué)生要具備一定的批判性思維能力，材料分析和寫作能力。因此，國內(nèi)過渡性的一年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從語言、學(xué)術(shù)能力和心理等方面提前做好多重準(zhǔn)備，更有利于銜接國外學(xué)習(xí)環(huán)境。

        

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